Metodos de Avaliação

O ensino teórico recorre à exposição oral, apoiada em apresentações informatizadas, incluindo exibição de fotografias e projeção de filmes. Propõe ao estudante uma linha de orientação de ensino-aprendizagem focada nos aspetos nucleares. A componente prática é realizada no laboratório, estábulos e na sala de dissecção. Os estudantes são divididos em turmas de 30 elementos e fazem análises e outras atividades enunciadas no programa, sob a orientação de um docente, que faz uma demonstração prévia da técnica. Procura-se que os estudantes executem as técnicas principais, assistam à execução/demonstração das técnicas complementares e consolidem boas práticas laboratoriais. A avaliação da componente teórica é feita num exame escrito. A componente prática é avaliada em sistema de avaliação contínua com registo individual de execução e num exame final prático onde os estudantes realizam uma prova prática sorteada e respondem a questões/problemas/casos clínicos.